Toma de conciencia

Educación inclusiva

La toma de conciencia ha sido definida como la piedra angular de la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (Lidón, 2013). La conciencia va más allá de un percatarse y registrar lo que rodea a la persona…es “una capacidad de sumar al mundo y evitar la perpetuación de significados que podrían llegar a reproducirse durante mucho tiempo sin ser vistos, ni pensados, ni reconocidos”. Esta y otras reflexiones se encuentran en este libro “Toma de conciencia” de la Fundación Saldarriaga Concha.

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